Para el curso de AP no hay muchas lecturas en la unidad sobre el Romanticismo, Realismo y Naturalismo, así que para mí siempre es una unidad corta. Sin embargo proveer contexto histórico y características para cada movimiento literario es super importante, sobretodo para que las alumnas sepan diferenciar los textos que puedan aparecer en el examen de AP. 
Es por eso que mis diapositivas de introducción al tema siempre incluyen esta información. Con este recurso, puedes enseñarle a tus alumnos todo lo básico para 

Don Quijote might be the most complex text that our students need to read and analyze. The levels of narrative the multiple "authors", mix of stories, contras of themes and characters add multiple layers of complexity and I my goal is to make all that as easy as possible for our students. 
In this presentation I explain A LOT - 55 slides of lots of information and examples directly from the text to talk about each theme and some literary resources. 
I usually let my students find their own examples before I explain, but in this case I 

If you are trying to find digital activities for your students, this is the way to do it... Of course, you can always print and assign it to them in groups if you are in person, but I crated this specifically for virtual learning. I was running out of ideas on how to make them interact with the text and one another... So, these slides, which you can use in PPT, Google, as PDFs, include all the literary terms that College Board requires as part of this reading. 
I have provided the definitions for each one and examples from the text. 

Esta presentación es genial para proveer contexto sobre el teatro español del Siglo XVII. Personalmente, lo uso como "lecture" y ahora con las clases digitales prefiero grabar videos mientras explico cada diapositiva y dejárselo a mis alumnas de tarea para que ya vengan preparadas a clase para discutir el texto conforme lo leemos. 
En esta presentación encontrarán las características del teatro clásico (impuestas por Aristóteles) y las características presentadas por Lope de Vega en "El arte nuevo de hacer comedias"

Si estás cansada(o) de pasarte horas de horas corrigiendo, ¡estas rúbricas son para ti! 
El año pasado tuve 27 alumnas un mi clase de AP Spanish Literature, y se imaginarán lo estresante que fue corregir 27 ensayos, proveer comentarios e intentar de ayudar a mis alumnas para que escriban mejor. Me sentía corta, porque el tiempo no me alcanzaba. Además de estas 27 alumnas en AP Spanish Lit, también tenía 24 otras en AP Spanish Language y con las otras clases y las demás responsabilidades dentro de la escuela, me sentía super abrumada. 

Imagínense llegar al final del año y no acordarse de la primera lectura que hicieron en agosto. Lo más probable es que no te acuerdes de los detalles, de los recursos literarios, ni siquiera del nombre del autor. Si para los adultos se nos hace difícil recordar miles de cosas... ¡imagínense para los alumnos! 
Estas fichas técnicas las diseñé con la idea de que mis alumnas solo tengan que estudiar 38 páginas al final del año. Una ficha técnica por cada texto que se lee durante el año.