Este tablero es genial para que las alumnas practiquen formular preguntas. Contiene las palabras básicas para comenzar la pregunta y pueden complementar con una lista de verbos o actividades que les ayude a seguir las fórmulas.
Aquí les dejo el enlace de TpT para que descarguen mi presentación y/o el tablero. Normalmente hago que tomen apuntes sobre qué significa cada palabra y cómo se formulan las preguntas. Después practicamos una o dos actividades del libro que uso en clase "Senderos" de VHL, el cual recién he comenzado a implementar este año y hasta ahora... ¡me encanta!. Una vez que mis alumnas ya se sienten más en confianza las pongo a que continúen practicando en grupos con el tablero. Cada una tiene una ficha que usan para avanzar en las casillas y les doy un dado. Conforme van avanzando llegan a casilleros con diferentes palabras interrogativas que deben usar para formular una pregunta a su equipo. Al inicio se avergüenzan un poco de hablar, pero le agarran el gusto pronto. Si quieren agregarle un desafío, díganles que la persona a la que le toca el siguiente turno, conteste la pregunta. Algunos grupos son más difíciles que los otros, y para mantenerlos activos en la clase, les pido que también escriban sus preguntas, así saben que voy a recoger algo para comprobar que todas han colaborado.
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